陇南4教育核心期刊教学管理期刊杂志社投稿陇南教育期刊论文写作。
医学论文讨论的写作探讨讨论中存在的问题有哪些？无讨论重复材料与方法、结果里的内容无讨论而言。发表教育教学论文，教育核心期刊杂志社投稿存在的问题。
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无讨论重复材料与方法、结果里的内容无讨论而言。一篇文章洋洋洒洒几千字详细介绍了方法（包括一些常用的方法，外科甚至把医生从进入手术室的开始写到较后的缝合）。检验得出的数据也非常的多，结果里由此得出了不少的表格和统计学上的差异和意义。在讨论中却只是把数字文字化、把统计方法临床化、套用僵化的推理模式。写了很多只是对前面部分的重复。有的甚至连推理都不用只是把结果的内容重复的叙述，因此有的讨论常常是两三百字就无话可谈。在我们编辑审稿的过程中有时是不想放弃一篇材料、方法均不错的文章，要作者改写讨论，有的作者竟然说不知如何去改写。
医学论文讨论的写作探讨讨论中存在的问题有哪些？无讨论重复材料与方法、结果里的内容无讨论而言。发表教育教学论文，教育核心期刊杂志社投稿存在的问题。
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